La lectura creativa en estudiantes de Educación Primaria y su incidencia como estrategia de estimulación de la comprensión lectora.

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Bibliographic Details
Main Author:	ALDAZ SARANGO ANA PATRICIA (author)
Format:	masterThesis
Language:	spa
Published:	2024
Subjects:	Ecuador. Tesis digital.
Online Access:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55262
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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