Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente

La evaluación exige la instauración de una cultura evaluativa que permita contar con un diagnóstico real de la educación; la presente investigación titulada “Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente” tiene como objetivo analizar la evaluación del desempeño docente est...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Panchana Yagual, Dennys Mauricio (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2018
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22081
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
_version_ 1858364521338372096
author Panchana Yagual, Dennys Mauricio
author_facet Panchana Yagual, Dennys Mauricio
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
dc.contributor.none.fl_str_mv Guamán Coronel, María de los Ángeles
dc.creator.none.fl_str_mv Panchana Yagual, Dennys Mauricio
dc.date.none.fl_str_mv 2018-04-10T14:45:51Z
2018-04-10T14:45:51Z
2018
dc.identifier.none.fl_str_mv Panchana Yagual, Dennys Mauricio. (2018). Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente. (Trabajo de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Salinas
1277356
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22081
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
instname:Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
dc.subject.none.fl_str_mv Evaluación docente
Evaluación del desempeño profesional
Magister en gerencia y liderazgo educacional - Tesis y disertaciones académicas
dc.title.none.fl_str_mv Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description La evaluación exige la instauración de una cultura evaluativa que permita contar con un diagnóstico real de la educación; la presente investigación titulada “Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente” tiene como objetivo analizar la evaluación del desempeño docente estudio realizado en la Escuela de Educación Básica “Mercedes Moreno Irigoyen” durante el periodo lectivo 2017 – 2018; con la participación de 237 actores educativos (directivos, docentes, estudiantes y padres de familia). Las características del presente trabajo de investigación se enmarcan en un diseño no experimental, transaccional/transversal, exploratoria que permitió recabar información en un momento único; empleando métodos descriptivo, analítico, sintético, inductivo, deductivo y estadístico; aplicando técnicas e instrumentos de investigación como: observación directa, encuestas y cuestionarios de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Del análisis y discusión se concluye que el desempeño profesional docente es excelente; identificando como fortaleza el desarrollo emocional y la relación del docente con los miembros de la comunidad educativa, además resalta la importancia de incorporar las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje que conllevan a la calidad educativa en función de los estándares educativos.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UTPL_19c8ace0da59941d7c6a4d3d806fed6e
identifier_str_mv Panchana Yagual, Dennys Mauricio. (2018). Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente. (Trabajo de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Salinas
1277356
instacron_str UTPL
institution UTPL
instname_str Universidad Técnica Particular de Loja
language spa
network_acronym_str UTPL
network_name_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
oai_identifier_str oai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/22081
publishDate 2018
reponame_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja
repository_id_str 1227
spelling Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docentePanchana Yagual, Dennys MauricioEvaluación docenteEvaluación del desempeño profesionalMagister en gerencia y liderazgo educacional - Tesis y disertaciones académicasLa evaluación exige la instauración de una cultura evaluativa que permita contar con un diagnóstico real de la educación; la presente investigación titulada “Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente” tiene como objetivo analizar la evaluación del desempeño docente estudio realizado en la Escuela de Educación Básica “Mercedes Moreno Irigoyen” durante el periodo lectivo 2017 – 2018; con la participación de 237 actores educativos (directivos, docentes, estudiantes y padres de familia). Las características del presente trabajo de investigación se enmarcan en un diseño no experimental, transaccional/transversal, exploratoria que permitió recabar información en un momento único; empleando métodos descriptivo, analítico, sintético, inductivo, deductivo y estadístico; aplicando técnicas e instrumentos de investigación como: observación directa, encuestas y cuestionarios de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Del análisis y discusión se concluye que el desempeño profesional docente es excelente; identificando como fortaleza el desarrollo emocional y la relación del docente con los miembros de la comunidad educativa, además resalta la importancia de incorporar las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje que conllevan a la calidad educativa en función de los estándares educativos.The evaluation requires the establishment of an evaluative culture that allows for a real diagnosis of education; the present investigation entitled "Institutional evaluation of the quality of professional teaching performance" has as objective to analyze the evaluation of the teaching performance study carried out in the School of Basic Education "Mercedes Moreno Irigoyen" during the academic period 2017 - 2018; with the participation of 237 educational actors (managers, teachers, students and parents). The characteristics of this research work are framed in a non-experimental, transactional / transversal, exploratory design that allowed to gather information at a single moment; using descriptive, analytical, synthetic, inductive, deductive and statistical methods; applying research techniques and instruments such as: direct observation, surveys and self-assessment questionnaires, coevaluation and hetero-evaluation. From the analysis and discussion it is concluded that the professional teaching performance is excellent; identifying as a strength the emotional development and the relationship of the teacher with the members of the educational community, also highlights the importance of incorporating ICT in the teaching - learning process that leads to educational quality according to educational standards.Guamán Coronel, María de los Ángeles2018-04-10T14:45:51Z2018-04-10T14:45:51Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisPanchana Yagual, Dennys Mauricio. (2018). Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente. (Trabajo de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Salinas1277356http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22081spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2018-04-10T14:45:52Zoai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/22081Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272018-04-10T14:45:52Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse
spellingShingle Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
Panchana Yagual, Dennys Mauricio
Evaluación docente
Evaluación del desempeño profesional
Magister en gerencia y liderazgo educacional - Tesis y disertaciones académicas
status_str publishedVersion
title Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
title_full Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
title_fullStr Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
title_full_unstemmed Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
title_short Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
title_sort Evaluación institucional de la calidad del desempeño profesional docente
topic Evaluación docente
Evaluación del desempeño profesional
Magister en gerencia y liderazgo educacional - Tesis y disertaciones académicas
url http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22081