Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia

En la actualidad es indispensable la preparación universitaria, se ha convertido en una situación que impactara en la vida futura, esto ha propiciado que personas insertadas en el ámbito laboral tomen la decisión de incursionar en la educación a distancia, opción ideal para mantener la actividad laboral. Bajo este contexto, el programa de “Desarrollo y Evaluación de una experiencia de Mentoría” plantea acompañar a los estudiantes que ingresan al sistema universitario, la cual proporcionara acompañamiento y ayuda permanente para proporcionar una formación más integral. El propósito de la Mentoría es que el estudiante tenga una mejor visión de su entorno y de sí mismo lo que favorecerá una adecuada toma de daciones con respecto a su vida futura. En el trascurso de este proceso de Mentoría de la UTPL con 4 estudiantes a los que se les aplico diferentes encuestas para detectar sus necesidades, trabajando posteriormente en autoestima, organización, planificación de estudio, uso de biblioteca virtual, guías, bibliografía, información sobre servicios y beneficios ofrecidos por la universidad, logrado ayudar a los nuevos estudiantes a que se desenvuelvan con mucha seguridad.

• 1. Verfasser: Maya Cruz, Tania Margarita (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2015
• Schlagworte: Educacion superior; Orientación educativa; Educación a distancia; Tutoría-Enseñanza; Licenciado en psicología- Tesis y disertaciones académicas
• Online Zugang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13126