Realidad de la paráctica pedagógica y curricular en el colegio nacional 13 de Mayo del cantón Portovelo provincia de el Oro, durante el periodo lectivo 2010-2011

La propuesta de innovación está diseñada a lograr aprendizajes significativos mediante la utilización de estrategias, dentro del proceso de enseñanza aprendizaje en el centro educativo investigado.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Calderon Maldonado, Victor Efrén (author)
פורמט: masterThesis
יצא לאור: 2011
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4607
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!