Realidad de la paráctica pedagógica y curricular en el colegio nacional 13 de Mayo del cantón Portovelo provincia de el Oro, durante el periodo lectivo 2010-2011

La propuesta de innovación está diseñada a lograr aprendizajes significativos mediante la utilización de estrategias, dentro del proceso de enseñanza aprendizaje en el centro educativo investigado.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Calderon Maldonado, Victor Efrén (author)
Format: masterThesis
Izdano: 2011
Teme:
Online pristup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4607
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!