Realidad de la paráctica pedagógica y curricular en el colegio nacional 13 de Mayo del cantón Portovelo provincia de el Oro, durante el periodo lectivo 2010-2011
La propuesta de innovación está diseñada a lograr aprendizajes significativos mediante la utilización de estrategias, dentro del proceso de enseñanza aprendizaje en el centro educativo investigado.
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 出版: |
2011
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4607 |
| 標簽: |
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