Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadEstudio realizado en un centro de educación infantil del cantón Quito, provincia Pichincha año lectivo 20202021

Resumen:El presente análisis hace énfasis al desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad, tomando en cuenta al transcurso continuo y permanente en la etapa de educación infantil, el infante empieza un ciclo de evolución de contenidos cognitivos más complejos. El objetivo del análisis es e...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Montenegro Cepeda, Evelyn Gabriel (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2021
Fag:
Online adgang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27563
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