Los métodos didácticos utilizados por los profesores de la escuela República del Ecuador de la ciudad de Huamboya y su relación con el rendimiento escolar en el área de matemática

Benzer Materyaller

• Factores que dificultan el desarrollo normal del bilingüismo perfecto (shuar- español) en los niños de 4to, 5to y 6to nivel de los centros educativos comunitarios interculturales bilingües Shuar Ciudad de Macas y Antillo Ampam de la parroquia Sevilla Don Bosco, durante el año lectivo 1997 -1998
  Yazar:: Saant, Marian Marco
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
• Análisis del impacto de la alfabetización propuesta por el Ministerio de Educación del Ecuador y mejoramiento y adecuación contextual de la metodología a través de un manual de alfabetización para la ciudad de Macas
  Yazar:: López Zhunio, Janeth Adriana
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
• “Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Ángel Noguera, de la ciudad de Macas, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011- 2012”.
  Yazar:: Erazo Calle, Angélica María
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
• Análisis de estabilidad del talud de la vía Macas - Puyo, mediante el método de equilibrio límite en el tramo comprendiso entre las abcsisas 0+550 hasta 1+450
  Yazar:: Espín Campos, Jorge Ronny
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
• Plan de desarrollo turístico para el cantón Huamboya, provincia de Morona Santiago
  Yazar:: Enríquez Morocho, Willan Geovanny
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)