Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Lupe García de Quijije

Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Lupe García de Quijije

Resumen: El Constructivismo Social es una teoría pedagógica que evoca a la participación activa de los estudiantes durante losprocesosde enseñanza-aprendizaje,mediante la aplicación de distintosprincipios relacionadosa la construcción de significados, conocimientos previos, interacción, desempeños a...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Morales Loor, Fausto Aníbal (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2022
Hasła przedmiotowe:	Enseñanza aprendizaje Innovación educativa Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica Tesis y disertaciones académicas
Dostęp online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29747
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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