“Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio particular “San Luis”, del cantón Otavalo, provincia de Imbabura y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo 2010-2011”

En la investigación se procedió a la consulta de los modelos pedagógicos y conocer los de tipo Conductista, Cognitivista, Constructivista o Conceptual, para todos estos modelos se debía poner su fundamentación, los postulados teóricos y especialmente el diseño curricular en cada modelo. En la invest...

• المؤلف الرئيسي: Chasipanta Carrillo, Mario (author)
• التنسيق: masterThesis
• منشور في: 2011
• الموضوعات: Diseño curricular; Ibarra - Imbabura - Ecuador; Educación - Investigaciones; Educación secundaria; Modelos pedagógicos; Maestría en pedagogía - Tesis
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4528