Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica particular de Loja, escuela de ciencias de la educación”. Estudio realizado en los cantones: San Lorenzo, Esmeraldas, Quinindé y la Unión de la provincia de Esmeraldas, en el año 2011

La situación laboral de los docentes es una de las actuales preocupaciones de los sistemas educativos, se hace necesario desarrollar reformas para mejorar la calidad de la educación y las garantías de trabajo y formación; de ahí, la presente investigación se plantea como problemática: La Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja- Escuela de Ciencias de la Educación que ejercen o han ejercido la docencia en los niveles de Educación Inicial, Básica y Bachillerato del Ecuador, provincia de Esmeraldas, durante el período 2005 - 2010. La investigación fue realizada en los Cantones: San Lorenzo, Esmeraldas, Quinindé, La Unión, entre otros; con una muestra de nueve titulados en las diferentes especialidades y dos directivos de instituciones educativas. La metodología utilizada en la investigación ha sido variada, sobre todo de investigación acción, empleando técnicas reconocidas como la entrevista y encuesta, pudiéndose comprobar, entre otros, que los titulados durante el período 2005 - 2010, ejercen como docentes en un 89%, de los cuales un 67% trabaja en la zona urbana y un 33% en la zona rural bajo pésimas condiciones laborales

• Main Author: Ureta Napa, Soraida Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2012
• Subjects: Tecnologías en la educación; Santo Domingo de Tsáchilas; Mercado laboral ecuatoriano; Procesos de aprendizaje; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica - Tesis y disertaciones académicas.
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12953