nálisis de las variables psicosociales asociadas a la salud mental en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de la zona 9, distrito 17D09, circuito 17D09C03_04 del Ecuador, 2015

La investigación “Análisis de las variables psicosociales asociadas a la salud mental en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de la zona 9, distrito 17D09, circuito 17D09C03_04 del Ecuador, 2015”, tuvo el objetivo de analizar la distribución de variables psicosociales asociadas al consumo de sustancias y la salud mental en los estudiantes. Para el estudio se utilizó el método descriptivo, estadístico y transversal, por medio de la técnica de la encuesta. La muestra fue de 38 estudiantes entre 14 y 17 años. Se utilizó una batería de instrumentos psicológicos compuesta por variables sociodemográficas y escalas de medida: percepción de estrés PSS-14, inflexibilidad psicológica AAQ-7, tipo de personalidad A, sensación subjetiva de soledad UCLA, resiliencia BRS, consumo de sustancias AUDIT y ASSIST, ansiedad y depresión PHQ-9 y satisfacción vital LSQ. Las variables de protección asociadas a la salud mental determinadas fueron: la percepción de estrés, el estilo de afrontamiento, resiliencia, consumo de sustancias y depresión y ansiedad. La personalidad tipo A y el apoyo social se definieron como variables de riesgo y la satisfacción vital, como variable neutral.

• Main Author: Darquea Darquea, Verónica Alexandra (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2016
• Subjects: Educación secundaria - Ecuador; Estudiantes-Salud mental; Drogas y juventud; Licenciado en Psicología-Tesis y disertaciones académicas
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14748