Metodología para potenciar el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes de quinto año de educación general básica de la institución educativa Leonidas Plaza Gutiérrez de la ciudad de Quito
El objetivo de la presente investigación es Diseñar una metodología educativa dirigida a potenciar aprendizajes en niños de quinto año de educación básica de la escuela Leonidas Plaza Gutiérrez de la Ciudad de Quito. El paradigma de investigación cualitativo, ha permitió obtener información que posi...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20942 |
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Leonidas Plaza Gutiérrez