Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Alborada, de la provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo 2012 2013

El proyecto de investigación Análisis de las necesidades de formación de los docentes de bachillerato ejecutado en la Unidad Educativa Alborada, es un tema de relevancia para la toma de decisiones en vista de las nuevas reformas educativas, el Bachillerato Unificado, la globalización, la lluvia de n...

• Autor principal: Crespo Vintimilla, Mireya Eleonor (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2014
• Assuntos: Formacion profesional de maestros; Innovacion educativa; Disertaciones academicas- Maestria en Gerencia y Liderazgo Educacional
• Acesso em linha: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10362