Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en los estudiantes de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica de la institución educativa William Shakespeare School, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012.

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El diagnóstico de la crisis educativa ecuatoriana ha señalado que parte de ella se debe a aspectos y factores contextuales de interrelación y de organización relacionados con TIPOS DE AULA Y AMBIENTE SOCIAL, que inciden directamente en la educación, el presente trabajo se ha propuesto conocer el cli...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ortega, Carmen del Rocío (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2013
Témata:
Educación primaria
Clima social escolar
Innovaciones educativas
Licenciado en Ciencias de la Educación mención lengua y literatura - Tesis y disertaciones académicas
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6908
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