: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Municipal Experimental Sebastián De Benalcázar de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito periodo 2012 - 2013
El presente trabajo de titulación colabora de manera científica, teórica y práctica, a la problemática que se presenta en la actualidad referente a la formación como profesional docente de los profesores de bachillerato ecuatoriano, puesto que en la actualidad el ser un profesional titulado no garan...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2014
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10272 |
| Các nhãn: |
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| Tóm tắt: | El presente trabajo de titulación colabora de manera científica, teórica y práctica, a la problemática que se presenta en la actualidad referente a la formación como profesional docente de los profesores de bachillerato ecuatoriano, puesto que en la actualidad el ser un profesional titulado no garantiza que este sea un buen profesor, por ejemplo la mala práctica de las técnicas pedagógicas, la desmotivación por aprender por parte del alumnado, entre otros. A demás como método de diagnostico de las necesidades de formación docente se utilizaron encuestas y también se emplearon métodos estadísticos para cuantizar los resultados. Los sujetos de investigación fueron los profesores del Colegio Municipal Experimental Sebastián de Benalcázar con sus respectivas autoridades; con la finalidad de mejorar la calidad educativa de esta institución, y de aportar a la pedagogía ecuatoriana nuevas metodologías para mejorar la educación en bachilleratos. |
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