Students´ perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools.

Students´ perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools.

El tema de esta investigación se refiere a los factores que influencian la voluntad de comunicarse de manera oral en las clases de inglés como lengua extranjera en las secundarias en Ecuador. El objetivo general de este estudio fue analizar las percepciones que tienen los estudiantes sobre los facto...

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Main Author: Amores Sáenz, Vanessa Alejandra (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
Educación secundaria - Ecuador
Inglés – Enseñanza
Estudiantes – Comunicación
Lenguaje y lenguas – Enseñanza
Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14118
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