Descripción de la relación entre la autoeficacia y la selección de carrera en los estudiantes de primer ingreso a la Universidad Técnica Particular de Loja en el Área Sociohumanística en el periodo Octubre 2016 – Abril 2017
El presente estudio “Descripción de la relación entre la autoeficacia y la selección de carrera en los estudiantes de primer ingreso a la Universidad Técnica Particular de Loja”, tiene como fin identificar la percepción que tienen los estudiantes en relación a la autoeficacia y la influencia de ésta...
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2018
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| description | El presente estudio “Descripción de la relación entre la autoeficacia y la selección de carrera en los estudiantes de primer ingreso a la Universidad Técnica Particular de Loja”, tiene como fin identificar la percepción que tienen los estudiantes en relación a la autoeficacia y la influencia de ésta en la selección de carrera. Se tomó como muestra 223 estudiantes de primer ingreso entre hombres y mujeres pertenecientes al área Sociohumanística en el periodo 2016 – 2017 de la Universidad Técnica Particular de Loja. Dentro del estudio se utilizó un enfoque de investigación cuantitativo con alcance descriptivo, y como instrumento, la adaptación española de la Escala de Autoeficacia Percibida en la Elección de la Carrera. A través de la estadística descriptiva, se procedió al análisis de datos y por consiguiente la obtención de los resultados, que permitieron determinar que existe prevalencia del género femenino en el área sociohumanística. Además, se concluyó que tanto estudiantes hombres como mujeres de primer ingreso, presentan un nivel moderado de habilidad en cuanto a su autoeficacia necesaria en la selección de carrera y en el desempeño académico. |
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| spelling | Descripción de la relación entre la autoeficacia y la selección de carrera en los estudiantes de primer ingreso a la Universidad Técnica Particular de Loja en el Área Sociohumanística en el periodo Octubre 2016 – Abril 2017Guerrero Ayala, Gabriela ElizabethElección profesionalCarreras – ElecciónEstudiantes - PercepciónLicenciado en psicología – Tesis y disertaciones académicasEl presente estudio “Descripción de la relación entre la autoeficacia y la selección de carrera en los estudiantes de primer ingreso a la Universidad Técnica Particular de Loja”, tiene como fin identificar la percepción que tienen los estudiantes en relación a la autoeficacia y la influencia de ésta en la selección de carrera. Se tomó como muestra 223 estudiantes de primer ingreso entre hombres y mujeres pertenecientes al área Sociohumanística en el periodo 2016 – 2017 de la Universidad Técnica Particular de Loja. Dentro del estudio se utilizó un enfoque de investigación cuantitativo con alcance descriptivo, y como instrumento, la adaptación española de la Escala de Autoeficacia Percibida en la Elección de la Carrera. A través de la estadística descriptiva, se procedió al análisis de datos y por consiguiente la obtención de los resultados, que permitieron determinar que existe prevalencia del género femenino en el área sociohumanística. Además, se concluyó que tanto estudiantes hombres como mujeres de primer ingreso, presentan un nivel moderado de habilidad en cuanto a su autoeficacia necesaria en la selección de carrera y en el desempeño académico.The present study "Description of the relationship between self-efficacy and career selection in first-year students at the Technical University of Loja", aims to identify the perception that students have in relation to self-efficacy and its influence on career selection. A 223 men and women student sample was taken from the 2016 - 2017 cohort belonging to the socio-humanistic area from Universidad Técnica Particular de Loja. A quantitative research approach with a descriptive perspective was used and the Spanish adaptation of the Perceived Self-Efficacy Scale in the Career Election was applied as a research instrument Descriptive statistics aided in the process of data analysis and result achievement which allowed to determine the prevalence of female gender in the socio-humanistic area. In addition, it was concluded that both male and female first-year students present a moderate level of ability in terms of the self-efficacy needed in career selection and academic performance.Zabaleta Costa, Luz Ivonne2018-05-18T13:02:48Z2018-05-18T13:02:48Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisGuerrero Ayala, Gabriela Elizabeth. (2018). Descripción de la relación entre la autoeficacia y la selección de carrera en los estudiantes de primer ingreso a la Universidad Técnica Particular de Loja en el Área Sociohumanística en el periodo Octubre 2016 – Abril 2017. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Psicología ) . UTPL, Loja.1280542http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22476spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2018-05-18T13:02:48Zoai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/22476Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272018-05-18T13:02:48Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
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