Implementación de estrategias metodológicas para el proceso de enseñanza; aprendizaje sobre educación vial en la unidad educativa Francisco García Jiménez de Fe y Alegría Tío Paco de la ciudad de Guayaquil; Año 2018

Implementación de estrategias metodológicas para el proceso de enseñanza; aprendizaje sobre educación vial en la unidad educativa Francisco García Jiménez de Fe y Alegría Tío Paco de la ciudad de Guayaquil; Año 2018

Resumen:Actualmente, se observan recursos metodológicos para el proceso enseñanza  aprendizaje; que generalmente, no contemplan la curiosidad de los estudiantes fuera de sus pupitres, siendo éste un problema para el avance académico de los mismos. Entonces, priorizando la pertinencia de la...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Sáenz De Viteri Anzules, Cristian Roosevelt (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2018
Hasła przedmiotowe:	Educación secundaria Estrategias de enseñanza Magister en gerencia y liderazgo educacional
Dostęp online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22459
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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa Veinte de Abril (escuela P. Francisco García Jiménez y colegio Veinte de Abril), fe y alegría en la ciudad de Guayaquil durante el periodo lectivo 2010 2011
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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de la propuesta alternativa Evaluación de la participación estudiantil en los Centros de Trabajo, para mejorar la preparación profesional técnica básica de los estudiantes de tercer año de bachillerato de la especialidad de contabilidad del Colegio Nacional Técnico Macas, de Macas, durante el año lectivo 2009-2010
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Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de la Aplicación de Metodologías Activas en Lenguaje y Comunicación en la Unidad Educativa Carlos Ponce Martínez Fe y Alegría, parroquia Las Cuadras, de la ciudadela El Ejército, al sur de Quito, durante el año lectivo 2009-2010.
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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del sistema de evaluación académica/institucional en el centro educativo Fidel Egas Grijalva de la Unidad Educativa Fe y Alegría de Santo Domingo de los Tsáchilas, durante el período 2010-2011
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Gestión, liderazgo y valores en la administración del centro educativo fe y alegría La Dolorosa de la comunidad de Llano Grande, de la ciudad de quito, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2010 2011
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El índice de liderazgo en la gestión educacional en la Unidad Educativa Mons. “Alberto Zambrano Palacios” del Cantón Olmedo Provincia De Loja en el año lectivo 2010-2011
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“Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo Juan Pablo II de Fe Y Alegría, de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2011 – 2012”
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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los Centros Educativos José de Anchieta Fe y Alegría N° 3 y José María Córdova del cantón Manta, provincia de Manabí, año lectivo 2011-2012.
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Aplicación del Taller “El educador como líder de una educación potencializadora” para mejorar la gestión en la Unidad Educativa Carlos Ponce Martínez Fe y Alegría de la ciudad de Quito. Año lectivo 2008-2009
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Diseño e implementación de la escuela de líderes San Juan Bautista de la Salle dirigida a estudiantes de Décimo año de Educación General Básica y Primero de Bachillerato General en Ciencias del Colegio “LA SALLE” del cantón Riobamba de la Provincia de Chimborazo diseñada en el periodo lectivo Mayo- Julio de 2010 y que su implementación será en el año académico 2010 - 2011
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Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de la inteligencia en los estudiantes de sexto de básica Escuela “La Dolorosa” Fe y Alegría Nº1 de la ciudad Manta, durante el año 2009-2010
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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa “Emaús” de Fe y Alegría durante el año lectivo 2010 - 2011
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“Gestión del Liderazgo y Valores en el Centro Educativo Juan Stiehle de la Ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012”
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“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Emaús Fe Yalegría sección primaria, durante el periodo lectivo 2010 - 2011”
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Diagnóstico y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de estrategias de evaluación de aprendizajes de las estudiantes de décimo año de Educación básica de la unidad Educativa Cardenal Spellman Femenino de Quito durante el año lectivo 2009-2010
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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje a través de la capacitación a docentes y estudiantes del noveno año de Educación Básica en el uso de las NTIC como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales en el Colegio Nacional Técnico Macas, durante el año lectivo 2009-2010
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Gestión, liderazgo y valores en la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica Indoamérica Extensión Quito, provincia de Pichincha durante el período 2013
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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de la lectura comprensiva en inglés a través de la enseñanza de estrategias de lectura para una interpretación literal, inferencial y crítico-valorativo a alumnos de los terceros cursos de bachillerato del Colegio Experimental “Manuel J. Calle” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2009 – 2010.
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Proyecto de implementación de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos en el nivel de bachillerato, del “Colegio Particular Mixto Latinoamericano”, año 2010
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“Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Reinaldo Chico García y Joaquín Malo Tamariz del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012”
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od: Borja Robalino, Ricardo Stalin
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Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio matutino Santiago Fernández García, de la Unidad Educativa Calasanz Loja, 2010-2011
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od: Villalba Vallejo, Gloria Magdalena
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