Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del proceso axiológico formativo en el colegio nacional técnico Shushufindi provincia Sucumbíos durante el año lectivo 2009-2010

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del proceso axiológico formativo en el colegio nacional técnico Shushufindi provincia Sucumbíos durante el año lectivo 2009-2010

La investigación partió, desde las experiencias vivenciales de los estudiantes dentro y fuera de la institución, además se empleó la observación realizada al clima social en el cual los estudiantes se desenvuelven entre compañeros, como también los diferentes problemas que presentan en la Junta de C...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Santillán Moya, Emma María (author)
Format: masterThesis
Published: 2011
Subjects:
Pedagogía Social
Propuesta Educativa
Valores Humanos
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6743
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items