Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz el 1ero y 2do año de la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz de la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua, en el año lectivo 2013-2014
El presente trabajo de investigación es elaborado para analizar el Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje en centros educativos del Ecuador La Universidad Técnica Particular de Loja ha visto la posibilidad de hacer como trabajo de tesis de grado un sondeo general del tema Desempeño...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11156 |
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| Resumo: | El presente trabajo de investigación es elaborado para analizar el Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje en centros educativos del Ecuador La Universidad Técnica Particular de Loja ha visto la posibilidad de hacer como trabajo de tesis de grado un sondeo general del tema Desempeño docente para obtener mayor información y conocimiento . El objetivo general de investigación es determinar el desempeño docente de los profesionales en Ciencias de la Educación, considerando los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje y de la comunicación para su caracterización y análisis. Se toma como referencia a la Unidad educativa Rodríguez Albornoz de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua. La técnica de la observación con el instrumento de registro de las actividades docentes y la técnica de la encuesta con el cuestionario de autoevaluación del desempeño docente como instrumental, ayudaron para la recolección de datos. Como conclusión obtenido una visión más amplia del desempeño docente en el centro de investigación con el fin de elaborar una propuesta y ponerla en práctica. |
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