Incidencia de la comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de novenos año de educación general básica, en la asignatura de Lengua y Literatura del Colegio Nacional María Angélica Idrobo , cantón Quito, provincia de Pichincha, Ecuador en el año lectivo 2013 2014
El presente proyecto de investigación se planteó para determinar la comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes de noveno año de educación básica, en la signatura de lengua y literatura, cuyo estudio comparativo se realizó en las instituciones educativas particulares y fiscales del Ecu...
Gardado en:
Autor Principal: | |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2014
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Subjects: | |
Acceso en liña: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10458 |
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