The most common pronunciation difficulties in EFL students of Ecuadorian high schools and factors that affect oral production of the target language
Resumen:Las dificultades de pronunciación más comunes en los estudiantes de inglés como lengua extranjera de las escuelas secundarias ecuatorianas y los factores que afectan la producción oral del idioma de destino tiene como objetivo identificar errores comunes de pronunciación en estudiantes Ecuat...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23793 |
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