Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de educación básica, de los alumnos de octavo y décimo año del colegio, Técnico Miguel Malo González de la ciudad de Gualacéo provincia del Azuay durante el año lectivo 1999-2000
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
1999
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19461 |
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