La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.

Analizada y procesada la información se concluye que la relación entre los miembros de la comunidad educativa son precarias debido a la constante lucha de poderes; situación que asociada a la falta de interés de los padres en cuanto a rendimiento escolar de sus hijos/representados dificulta cada vez...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Palacios Vivar, Luisa Ximena (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado em: 2006
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5975
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
_version_ 1858364425814147072
author Palacios Vivar, Luisa Ximena
author_facet Palacios Vivar, Luisa Ximena
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
dc.contributor.none.fl_str_mv Carrera, Xiomara
dc.creator.none.fl_str_mv Palacios Vivar, Luisa Ximena
dc.date.none.fl_str_mv 2006
2013-01-28T17:34:19Z
2013-01-28
dc.identifier.none.fl_str_mv Palacios Vivar ,Luisa Ximena.(2006).pp.134.La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.(Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación ).UTPL,Loja.pp.101
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5975
dc.language.none.fl_str_mv es
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
instname:Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
dc.subject.none.fl_str_mv Familia - Educación
Ecuador
Tesis
dc.title.none.fl_str_mv La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Analizada y procesada la información se concluye que la relación entre los miembros de la comunidad educativa son precarias debido a la constante lucha de poderes; situación que asociada a la falta de interés de los padres en cuanto a rendimiento escolar de sus hijos/representados dificulta cada vez el proceso de enseñanza - aprendizaje aspecto que se vincula con la falta de una verdadera formación y práctica de valores que rijan la vida de los futuros hombres y mujeres de nuestro país. En función a lo estipulado anteriormente la universidad, nos permite tener la oportunidad de dar como posible solución al problema planteado la elaboración del “Manual de Buenas Prácticas” fundamentado en la información de campo obtenida y las necesidades que presentan los integrantes de la muestra seleccionada; beneficiando de una u otra manera a la comunidad educativa y creando y fortaleciendo sentimientos que permitan un trabajo mancomunado basado en el bienestar biosicosocial, cultural y pedagógico de los alumnos del plantel
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTPL_2fc4bc3bd6e699fadd3937e9b80e562c
identifier_str_mv Palacios Vivar ,Luisa Ximena.(2006).pp.134.La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.(Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación ).UTPL,Loja.pp.101
instacron_str UTPL
institution UTPL
instname_str Universidad Técnica Particular de Loja
language_invalid_str_mv es
network_acronym_str UTPL
network_name_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
oai_identifier_str oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/5975
publishDate 2006
reponame_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja
repository_id_str 1227
spelling La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.Palacios Vivar, Luisa XimenaFamilia - EducaciónEcuadorTesisAnalizada y procesada la información se concluye que la relación entre los miembros de la comunidad educativa son precarias debido a la constante lucha de poderes; situación que asociada a la falta de interés de los padres en cuanto a rendimiento escolar de sus hijos/representados dificulta cada vez el proceso de enseñanza - aprendizaje aspecto que se vincula con la falta de una verdadera formación y práctica de valores que rijan la vida de los futuros hombres y mujeres de nuestro país. En función a lo estipulado anteriormente la universidad, nos permite tener la oportunidad de dar como posible solución al problema planteado la elaboración del “Manual de Buenas Prácticas” fundamentado en la información de campo obtenida y las necesidades que presentan los integrantes de la muestra seleccionada; beneficiando de una u otra manera a la comunidad educativa y creando y fortaleciendo sentimientos que permitan un trabajo mancomunado basado en el bienestar biosicosocial, cultural y pedagógico de los alumnos del plantelCarrera, Xiomara2013-01-28T17:34:19Z2013-01-282006info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPalacios Vivar ,Luisa Ximena.(2006).pp.134.La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.(Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación ).UTPL,Loja.pp.101http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5975esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2014-06-18T15:00:48Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/5975Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272014-06-18T15:00:48Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse
spellingShingle La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
Palacios Vivar, Luisa Ximena
Familia - Educación
Ecuador
Tesis
status_str publishedVersion
title La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
title_full La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
title_fullStr La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
title_full_unstemmed La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
title_short La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
title_sort La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “12 de Febrero” del Caserío Toctehuaico, Cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
topic Familia - Educación
Ecuador
Tesis
url http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5975