Diseño e implementación de MOOCs en la UTPL

Diseño e implementación de MOOCs en la UTPL

La presente investigación es el resultado de la implementación de un curso abierto masivo disponible online basado en la teoría conectivista de George Siemens en la Universidad Técnica Particular de Loja, disponible en la plataforma seleccionada Google Course Builder, cuya temática está basada en la...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carrión Martínez, Marlon Agustín (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Recursos educativos abiertos MICOC-ADDIE e-learning virtual Ingeniero en informática-Tesis y disertaciones académicas
Online Zugang:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12880
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Análisis de patrones de interacción de alumnos matriculados en los MOOC's ofertados en el Open Campus de la UTPL y su implicación en el rendimiento y desempeño
von: Gutiérrez Romero, Gerardo Antonio
Veröffentlicht: (2017)

Medición de Accesibilidad y Usabilidad de OER (Open Educational Resources), con Evaluación Heurísticas: Caso de Estudio – REA UTPL
von: Bravo Tandazo, Gladys Marlene
Veröffentlicht: (2016)

: Propuesta e implementación de mejoras de usabilidad en sitios OCW basado en evaluaciones Automática y Heurística
von: Carrera Ríos, Franz Andrés
Veröffentlicht: (2015)

Implementación de métricas de calidad de metadata en repositorios de recursos educativos abiertos
von: Sevilla Carabalí, Oliver Geovanny
Veröffentlicht: (2019)

Desarrollo de un modelo de evaluación de Recursos Educativos Abiertos basado en la retroalimentación de los usuarios
von: Molina Pruna, Luis Olmedo
Veröffentlicht: (2017)

Didactic, technological and communicational considerations for EVEA design
von: Santamaría-Muñoz, Jorge
Veröffentlicht: (2025)

Procesos de acompañamiento en el liderazgo docente en la Unidad Educativa Fiscomisional Mariana de Jesús
von: Rosero Chausa, Lucía Irene
Veröffentlicht: (2022)

Técnicas de minería de datos para identificar patrones de colaboración de los estudiantes que hacen uso del EVA de la UTPL
von: Pulla Elizalde, Cinthia Elizabeth
Veröffentlicht: (2011)

Descripción de la construcción del convertidor binario-decimal como recurso educativo para la enseñanza del sistema de numeración binario en el primer año de bachillerato Técnico en informática en la Unidad Educativa Emiliano Ortega Espinoza del cantón Catamayo durante el año lectivo 2022-2023.
von: Acaro Pinta, Henry Javier
Veröffentlicht: (2023)

Recursos Educativos Abiertos - Licencias y prospectiva; Caso Universidad Técnica Particular de Loja UTPL
von: Cueva Carrión, Samanta
Veröffentlicht: (2010)

Desarrollo e implementación de un plan de continuidad de negocios de la UTPL
von: Condoy Rojas, Jorge
Veröffentlicht: (2005)

Implementación de algoritmos de clasificación con Deep Learning a través del uso de la librería TensorFlow
von: Vivanco Castro, Juan Sebastián
Veröffentlicht: (2018)

Implementación de un entorno virtual de aprendizaje para fortalecer el aprendizaje colaborativo de la asignatura de TIC´S para los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales de la Universidad Central del Ecuador
von: Acosta Luzón, Estefania Alejandra
Veröffentlicht: (2022)

Sistema de administración del aprendizaje compatible con Scorm
von: Granda Sivisapa, José Luis
Veröffentlicht: (2005)

Implementación de los microformatos Dublin Core a Los recursos educativos de la UTPL
von: Vivanco Silva, María Mercedes
Veröffentlicht: (2009)

Aulas virtuales para la enseñanza de Estadística a estudiantes de Educación Tecnológica Superior
von: Hualpa Espín, Roberto Mauricio
Veröffentlicht: (2022)

Automatización de procesos en gestión de centros de la U.T.P.L
von: Ponce Ochoa, José Luís
Veröffentlicht: (2009)

Implementación de calidad de servicio en la red UTPL para aplicaciones multimedia por medio de diffsery
von: Yaguana Medina, Carmen Consuelo
Veröffentlicht: (2005)

Elaboración de herramientas informáticas de análisis dinámico de estructuras para ser incorporadas al VLEE de la UTPL
von: Ramón Pulla, Jhandry Alexis
Veröffentlicht: (2016)

Evaluación del uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA) para mejorar el Rendimiento Académico en la carrera de pregrado de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE: Caso práctico asignatura Comunicación Oral y Escrita (COE) de la carrera de rediseño de Ingeniería de Software, período Marzo – Julio 2020
von: Manya Barrionuevo, Mayra Isabel
Veröffentlicht: (2021)

Análisis del tráfico maliciosos de los servicios externos de la UTPL
von: Montalván Celi, César Augusto
Veröffentlicht: (2010)

Desarrollo de un modelo de representación común para Repositorios de Recursos Educativos Abiertos
von: Contreras Mendieta, Jairo Antonio
Veröffentlicht: (2017)

Propuesta e implementación de redes sociales para mejorar el acceso y uso a sitios OCW
von: Jaramillo Cabrera, Marilym Silvana
Veröffentlicht: (2017)

Metodología de auditoría informática para la administración de servidores Linux y Solaris de la UTPL
von: Bravo Sarmiento, Sandra
Veröffentlicht: (2005)

Sistema de automatización y gestión del Parque Informativo de la UTPL
von: Campoverde Ruiz, Juan Carlos
Veröffentlicht: (2004)

E-learning in times of pandemic: Terminal efficiency of a MOOC
von: García Leal, Mariel
Veröffentlicht: (2021)

E-learning in times of pandemic: Terminal efficiency of a MOOC
von: García Leal, Mariel
Veröffentlicht: (2021)

The use of blogs and discussion boards as supplementary materials to improve the writing skills in the EFL students enrolled in Reading and Writing IV at on- site system at UTPL.
von: Quezada Sarmiento, Pablo Alejandro
Veröffentlicht: (2012)

Implementación de recursos educativos abiertos con scratch en el área de matemáticas en sexto grado de EGB.
von: Guaranga Naranjo, Lady Nicole
Veröffentlicht: (2025)

Comparación de herramientas de búsqueda para recursos educativos abiertos
von: Cueva Hidalgo, Israel Alejandro
Veröffentlicht: (2011)

Desarrollo de una aplicación móvil (Rotation Droid), útil en el proceso de enseñanza aprendizaje, que permita solucionar problemas de Física referentes a la dinámica rotacional a nivel de bachillerato y los primeros niveles de universidad
von: Acosta Panchez, Fernando Michael
Veröffentlicht: (2019)

Implementación e integraciónentre las plataformas open sourceMoodle y Limesurve ymediante el protocolo LT
von: Freire Castañeda, Carlos Danilo
Veröffentlicht: (2022)

El impacto de la impresión 3D al producir recursos educativos /
von: Narváez Guarnizo, Vanessa Lizbeth
Veröffentlicht: (2018)

Estudio del estado de apertura de información de los Gobiernos Autónomos Descentralizados de Ecuador.
von: Mosquera Jerez, Nelson Franklin
Veröffentlicht: (2017)

Estudio del estado de apertura de información en los Gobiernos Autónomos Descentralizados de Ecuador
von: Narváez Palacios, Jaime Santiago
Veröffentlicht: (2017)

Desarrollo e implementación de una herramienta de monitoreo y gestión de los equipos activos de la red Lan Wan de la UTPL
von: Requelme Tene, Diana Karina
Veröffentlicht: (2005)

Sistema de matriculación para la modalidad presencial de la UTPL
von: Hidalgo Valdivieso, Omar Vinicio
Veröffentlicht: (2004)

Análisis e implementación de tecnologías MOOCS " Masive Open Online Course" para el fortalecimiento académico de la carrera de ingeniería en sistemas y computación.
von: Duchi Ushca, Johana Lised
Veröffentlicht: (2016)

Las TAC como recurso educativo para el aprendizaje de la Anatomía y Fisiología Humana en el BGU
von: Mogrovejo Mogrovejo, Erick Michael
Veröffentlicht: (2023)

Objetos virtuales de aprendizaje como estrategia didáctica de enseñanza de la matemática en estudiantes de primero de bachillerato del colegio “Bernardo Dávalos León”, septiembre- diciembre de 2020.
von: Ibarra Berrones, Elena del Rocío
Veröffentlicht: (2021)