Students’ perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools

El estudio “Las percepciones de los estudiantes sobre los factores que influyen en su disposición a comunicarse oralmente en aula EFL en las escuelas secundarias del Ecuador" está dirigida a analizar las apreciaciones de los alumnos acerca de los diferentes aspectos que afectan la habilidad de...

• Autore principale: Guarnizo Rosillo, Ángel Esmeli (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: eng
• Pubblicazione: 2016
• Soggetti: Educación secundaria – Ecuador; Inglés – Enseñanza; Comunicación en clase; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14370