Katherine, G. J. F. (2022). The Use Of Fables To Enhance Efl Reading Comprehension And Vocabulary In Students Of A High School.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Katherine, Gonzaga Jimenez Florinda. The Use Of Fables To Enhance Efl Reading Comprehension And Vocabulary In Students Of A High School. 2022.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Katherine, Gonzaga Jimenez Florinda. The Use Of Fables To Enhance Efl Reading Comprehension And Vocabulary In Students Of A High School. 2022.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.