English language students and their motivation to learn the language
El presente estudio "los estudiantes del idioma inglés y su motivación para el aprendizaje del idioma" tiene el objetivo de conocer la percepción de los estudiantes en relación con su motivación para aprender inglés en el aula respondiendo a dos preguntas fundamentales: ¿Qué cree que motiv...
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2016
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| description | El presente estudio "los estudiantes del idioma inglés y su motivación para el aprendizaje del idioma" tiene el objetivo de conocer la percepción de los estudiantes en relación con su motivación para aprender inglés en el aula respondiendo a dos preguntas fundamentales: ¿Qué cree que motiva a los estudiantes a aprender inglés? y ¿Qué cree que dificulta a los estudiantes el aprendizaje del idioma inglés? Para responder a estas preguntas, se utilizaron dos instrumentos principales: una clase de observación y un cuestionario para el alumno. Los datos recogidos fueron analizados mediante un método cuantitativo y cualitativo. La muestra fue seleccionada de un colegio público, donde cada clase tenía más de 20 estudiantes. El tamaño de la muestra fue de 100 estudiantes, de cinco clases diferentes, un octavo grado de Educación Básica, un noveno grado de Educación Básica, un décimo grado de Educación Básica, un primer año de Bachillerato y un segundo año de Bachillerato. El análisis toma los datos más relevantes para demostrar qué actividades, actitudes, roles de los docentes y metodologías motivan el aprendizaje del inglés. |
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| spelling | English language students and their motivation to learn the languageDíaz Iza, Harold JoséEducación. EcuadorInglés. EnseñanzaLicenciado en ciencias de la educación mención Inglés- Tesis y disertaciones académicasEl presente estudio "los estudiantes del idioma inglés y su motivación para el aprendizaje del idioma" tiene el objetivo de conocer la percepción de los estudiantes en relación con su motivación para aprender inglés en el aula respondiendo a dos preguntas fundamentales: ¿Qué cree que motiva a los estudiantes a aprender inglés? y ¿Qué cree que dificulta a los estudiantes el aprendizaje del idioma inglés? Para responder a estas preguntas, se utilizaron dos instrumentos principales: una clase de observación y un cuestionario para el alumno. Los datos recogidos fueron analizados mediante un método cuantitativo y cualitativo. La muestra fue seleccionada de un colegio público, donde cada clase tenía más de 20 estudiantes. El tamaño de la muestra fue de 100 estudiantes, de cinco clases diferentes, un octavo grado de Educación Básica, un noveno grado de Educación Básica, un décimo grado de Educación Básica, un primer año de Bachillerato y un segundo año de Bachillerato. El análisis toma los datos más relevantes para demostrar qué actividades, actitudes, roles de los docentes y metodologías motivan el aprendizaje del inglés.This study "students of English and their motivation for language learning" aims to know the perception of students regarding their motivation to learn English in the classroom answering two fundamental questions: What do you think motivates students to learn English? and What do you think makes it difficult for students learning English language? an observation class and a questionnaire for students: To answer these questions, two main instruments were used. The data collected were analyzed using a quantitative and qualitative method. The sample was selected in a public school, where each class had more than 20 students. The sample size was 100 students, five different classes, an eighth grade of elementary school, a ninth grade of elementary school, a tenth grade of elementary school, first year of high school and sophomore year of high school. The analysis takes the most relevant data to demonstrate what activities, attitudes, roles of teachers and methodologies motivate learning English.Paredes Zuñiga, Fabián Marcelo2016-08-25T15:23:26Z2016-08-252016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisDiaz Iza Harold José.(2016).English language students and their motivation to learn the language.(Trabajo de titulación de licenciado en ciencias de la educación mención Inglés).UTPL.Quito1180701http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15468spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2016-08-25T15:23:26Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/15468Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272016-08-25T15:23:26Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
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