Utilización del material didáctico en la enseñanza de estudios sociales en el ciclo básico de los colegios de Girón durante el año lectivo 1992-1993

Utilización del material didáctico en la enseñanza de estudios sociales en el ciclo básico de los colegios de Girón durante el año lectivo 1992-1993

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Macas G., Rodrigo (author)
Autres auteurs:	Quezada C., Wilson (author), Villa S., María (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	1993
Sujets:	Educación secundaria > -Cuenca(Azuay, Ecuador) Materiales de enseñanza. Estudios sociales > -Enseñanza Licenciado en ciencias de la educación > -Tesis y disertaciones académicas
Accès en ligne:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19684
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana de los centros educativos de básica: escuela Juan José Flores y Bachillerato del colegio Luis Monsalve Pozo del cantón Girón-Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2010-2011
par: Campoverde Calle, Ruth Imelda
Publié: (2011)

The use of supplementary materials in EFL clases: a comparative analysis of public and private high schools
par: Jara García, Catalina de Lourdes
Publié: (2011)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana en el centro educativo Liceo Cristiano de Cuenca en el nivel básico y bachillerato de la provincia del Azuay”
par: Guartán Serrano, Claudia Isabel
Publié: (2011)

The use of supplementary materials in EFL clases: a comparative analysis of public and private high schools
par: Macas Maldonado, Mayra Alexandra
Publié: (2011)

Módulo de enseñanza de la estadística para el ciclo del segundo nivel académico
par: Buñay Bravo, Miguel Angel
Publié: (2001)

The use of supplementary materials in EFL clases: a comparative analysis of public and private high schools
par: Lopez Terán, Alexandra Carolina
Publié: (2011)

The use of supplementary materials in EFL clases: a comparative analysis of public and private high schools
par: Casco Aguirre, Maria Belen
Publié: (2011)

El material en el enfoque sistemático de la enseñanza de estudios sociales del ciclo básico de los colegios "Modesto Chávez Franco" y "Santa Rosa" de la ciudad de Santa Rosa, provincia de El Oro, durante el año lectivo 1992 – 1993
par: Añasco, Gloria del C
Publié: (1994)

Utilización del material didáctico en la asignatura de estudios sociales en el ciclo básico del Colegio Técnico Salesiano Río Santiago en sus secciones diurna y nocturna año lectivo : 1997 -1998
par: Montenegro F, Narcisa
Publié: (1998)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa de educación básica y bachillerato Santana de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011”
par: Segovia Machuca, Blanca
Publié: (2011)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la unidad educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011”
par: Alvarado Quezada, Jhon Henry
Publié: (2011)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana en los centros educativos de básica y bachillerato de la unidad educativa María Mazzarello del cantón Sígsig provincia del Azuay, durante el año académico octubre 2010 – junio 2011”
par: Jara Jiménez, Fanny Isabel
Publié: (2011)

Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa bilingue interamericana de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010-2011
par: Pulla Torres, Fabiola del Carmen
Publié: (2011)

Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Santa Mariana de Jesus" de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010-2011
par: Jiménez Jiménez, María Verónica
Publié: (2011)

Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Ecuatoriana en el Colegio Experimental Manuel J. calle de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010-2011
par: Astudillo, Juan
Publié: (2011)

The use of supplementary materials in EFL classes: A comparative analysis of public and private high schools
par: León Ludeña, Jorge Luis
Publié: (2013)

The use of supplementary materials in EFL classes: A comparative analysis of public and private high schools
par: Andrade Dáger, Lourdes Margarita
Publié: (2013)

The use of supplementary materials for teaching children in EFL classes a comparative analysis of public and private high schools
par: Alomoto Quinde, Erving Stalin
Publié: (2012)

Las pruebas objetivas, aplicadas en estudios sociales del ciclo básico de los colegios fiscales Juan Bautista Vázquez y Rogelio González de la ciudad de Azogues, durante el año lectivo 1992 - 1993
par: Serrano Wener, Leonor
Publié: (1994)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa Santa Mariana de Jesús del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2010-2011”
par: Maldonado Castillo, Ana Paulina
Publié: (2011)

Realidad de la práctica pedagógica y curricular de la unidad educativa FE Y ALEGRÍA de la ciudad de CUENCA, durante el año lectivo 2010 - 2011
par: Guerrero Palacios, Luz Eugenia
Publié: (2011)

Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Ecuatoriana en los centros Educativos de Básica y Bachillerato de la Unidad Educativa María Mazzarello del cantón Sigsig provincia del Azuay, durante el año académico Octubre 2010-Junio 2011
par: Pesántez Alemán, Ivone Maricela
Publié: (2011)

Composición corporal y somatotipo del atleta azuayo 1992-1993
par: Cabrera Avilés, Cecilia
Publié: (1993)

The use of supplementary materials in EFL classes: A comparative analysis of public and private high schools. Research done in “Juan Montalvo” and “Marcel Laniado de Wind” high schools in Machala, El Oro, during the school year 2011 - 2012
par: Barratt, Michael
Publié: (2013)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover la aplicación de los Recursos Didácticos en el centro educativo “Rómulo Vidal Zea” del cantón Machala, durante el periodo lectivo 2010 – 2011.
par: Quezada Sarmiento, Ramiro Hernán
Publié: (2012)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de la utilización de recursos didácticos y nuevas tecnologías en el aula, en el centro educativo “Sor Teresa Valsé” de la Ciudad de Cuenca, durante el período lectivo 2009-2010
par: Peláez Cambizaca, Aquilina Resurección
Publié: (2012)

“Los roles de género y su relación con la orientacion académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del colegio Nacional “Miguel Merchán Ochoa” de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay”
par: Arévalo García, Jenny Fabiola
Publié: (2011)

La relación de la familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del décimo año del Colegio Nacional Técnico Agropecuario Pucará de la Ciudad de Pucará, Cantón Pucará, durante el año escolar 2005-2006
par: Barreto Barzallo, Jorge Rodrigo
Publié: (2012)

La utilización de los materiales didácticos en la enseñanza de los estudios sociales en el ciclo básico de los colegios: Dr. Enrique Noboa Arizaga y Dolores Veintimilla de Galindo, del cantón La Troncal, durante el año lectivo 1996 - 1997
par: López Castro, Magdalena Cecilia
Publié: (1997)

Relación de la situación socioeconómica y cultural con la educación de los alumnos del primer curso del colegio Técnico Agropecuario Yanuncay de Sevilla Don Bosco en el año 1993-1994
par: Merino Cózar, Marco Hugo
Publié: (1994)

Las actividades de asociación de clase de los alumnos del ciclo básico del colegio Fray Vicente Solano de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 1997-1998
par: Vallejo Ochoa, Martha Beatriz
Publié: (1999)

Las relaciones humanas maestro-alumnos en el proceso de la clase, en las áreas de formación científica en el ciclo básico de los colegios. Carlos Cueva Tamariz , Julio M Matovelle y República de Israel de la ciudad de Cuenca
par: Gavilanes V., Fanny
Publié: (1999)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de la lectura comprensiva en inglés a través de la enseñanza de estrategias de lectura para una interpretación literal, inferencial y crítico-valorativo a alumnos de los terceros cursos de bachillerato del Colegio Experimental “Manuel J. Calle” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2009 – 2010.
par: Loja Criollo, Ana Beatriz
Publié: (2010)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos metodológicos empleados en el colegio Antonio Ávila Maldonado de la ciudad de cuenca durante el año lectivo 2009-2010
par: Luna Mosquera, Beatriz
Publié: (2012)

Infraestructura, recursos didácticos y dificultades del proceso enseñanza - aprendizaje de las actividades prácticas en el ciclo básico de los colegios de la ciudad de Catamayo, durante 1996-1997
par: Granda Rojas, José Ángel
Publié: (1997)

Estudio del proceso enseñanza aprendizaje de las matemáticas de los primeros cursos del ciclo básico de los colegios fiscales nocturnos de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 1993-1994
par: Almeida Andrade, Celmira
Publié: (1995)

El ausentismo y su influencia en el rendimiento y conducta de los alumnos del ciclo básico de los colegios Ciudad de Girón y Rafael Chico P. del cantón Girón en las asignaturas de estudios sociales y matemáticas comparado con los estudiantes que viven con sus padres, durante el año lectivo 1997-1998
par: Criollo, Matilde de Jesús
Publié: (1999)

Causas de la deserción de los estudiantes del ciclo básico de los colegios del cantón Pimampiro, durante el año lectivo 1992 - 1993
par: Armas Calderón, Cecilia Mariela
Publié: (1995)

Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular de la Educación, en el Colegio Particular Bilingüe "Nuestra Familia", Centro Educativo de niveles Básica y Bachillerato de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, cantón Cuenca, durante el período académico 2010-2011
par: Sanchez Tamariz, María Tanya Lucía
Publié: (2011)

Elaboración del "Manual de utilización del material didáctico en el área matemática para niños de 5 a 7 años"
par: Ávila Sarmiento, Lourdes Diana
Publié: (2011)