: Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Colegio Particular Francisco Febres Cordero La Salle y Unidad Educativa Particular William Blake de la ciudad de Quito provincia Pichincha 2011-2012
The research problem is framed in a gauge where the teacher admits that requires all students to do the same work at the same time, implying that not all students will meet the required target. The research objective was fully achieved, knowing learning management and classroom social climate as ele...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://localhost:8084/xmlui/handle/123456789/10149 |
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