The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school students

Resumen: La presente investigación trató sobre el rol de la coevaluación y la retroalimentación del docente en la mejoría de las habilidades escritas de los estudiantes en colegios. Esta investigación tenía el fin de determinar los efectos de la coevaluación y la retroalimentación del docente en la...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Carrera Nolinos, Carlos Manuel (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2022
Aiheet:
Linkit:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30857
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