Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el subnivel de inicial en la Unidad Educativa Víctor Manuel Albornoz de la ciudad de Cuenca

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el subnivel de inicial en la Unidad Educativa Víctor Manuel Albornoz de la ciudad de Cuenca

La presente investigación denomina Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el subnivel de Inicial en la Unidad Educativa “Víctor Manuel Albornoz” de la ciudad de Cuenca, tuvo como objetivo general “Diseñar una propuesta metodológica que incorpore los principio...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Aguilar Valladares, Nancy Beatriz. (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2017
Gaiak:	Educación – Cuenca (Azuay, Ecuador) Aprendizaje – Teorías Enseñanza – Proceso Magister en Pedagogía – Tesis y disertaciones académicas
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20639
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el subnivel Inicial II en la Unidad Educativa Particular Rosa de Jesús Cordero de la Ciudad de Cuenca.
nork: Cárdenas Gárate, Gina Piedad
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en los subniveles básica elemental y básica media en la Escuela de Educación Básica “Aurelio Ochoa Alvear”
nork: Garcés Chiriboga, Marcela Verónica
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza para el Subnivel Superior en la Unidad Educativa “Promoción Social del Austro” de la ciudad de Cuenca.
nork: Naranjo Guartambel, Tania Elisabeth
Argitaratua: (2018)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja
nork: Castillo Cuenca, Haydeé Marisol
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza para el subnivel de básica en la Unidad de Educación Especial Ciudad de Loja Nº1. de la Ciudad de Loja.
nork: Cuenca Guachizaca, Nidia Andrea
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza en el subnivel de la básica superior en la Unidad Educativa Fiscomisional Domingo Celi de la ciudad de Catacocha
nork: Suárez Díaz, Nancy Janeth.
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el subnivel de básica media en la Escuela Fiscomisional Padre Carlos Crespi de la Ciudad de Cuenca
nork: Ñauta Herrera, María Gabriela
Argitaratua: (2017)

Propuesta de diseño interior interactiva de la Biblioteca Víctor Manuel Albornoz del Museo Pumapungo
nork: Jarama Ramón, Tatiana Gissela
Argitaratua: (2025)

Percepciones que tienen los estudiantes del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa del Milenio Manuel J. Calle respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
nork: Córdova Fajardo, Wilber Jehovanny
Argitaratua: (2018)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza para el subnivel de Educación Básica Superior en la Unidad Educativa Particular Cordillera de la ciudad de Loja
nork: Astudillo Rojas, María Esther
Argitaratua: (2018)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza en el subnivel de básica superior de la Unidad Educativa Fiscomisional La Inmaculada de la ciudad de Loja
nork: Valarezo Marin, Osler Querubin.
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza en el nivel de Inicial II en el Centro de Educación Inicial Chispitas en la ciudad de Loja.
nork: Román Celi, Gabriela Estefanía.
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza para el subnivel de básica superior del colegio de bachillerato fiscomisional Daniel Álvarez Burneo de la ciudad de Loja
nork: Tacuri Salazar, Dennis Alcivar
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza en el subnivel de básica elemental y media en la Unidad Educativa Fiscomisional Domingo Celi del cantón Paltas
nork: Armijos Riofrio, Marina Elizabeth
Argitaratua: (2017)

The use of crossword puzzles to build up vacabulary of fourth graders of basic education at "Victor Manuel Albornoz Cabanilla" elementary school
nork: Guanolique Minchala, Mayra Gladys
Argitaratua: (2013)

Metodología para aplicar las teorías de aprendizaje en el proceso de enseñanza en el subnivel de la básica superior de la Unidad Educativa “Tres de Noviembre” de la ciudad de Cuenca.
nork: Lojano Lojano, Lourdes Faviola
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza para el Subnivel de Básica Elemental en la Escuela Particular Salesiana Don Bosco de la ciudad de Quito, provincia Pichincha en el año 2016
nork: Vinueza Valencia, Maribel Alexandra
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza para el nivel inicial del Colegio de Artes Marcos Antonio Ochoa Muñoz de la cuidad de Zamora.
nork: Mendoza Piedra, Norman Enrique
Argitaratua: (2018)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza, en el subnivel de Bachillerato en el Colegio de Bachillerato San Francisco, de la ciudad de Zamora, provincia de Zamora Chinchipe en el año 2016
nork: Osorio Reyes, Juan Diego
Argitaratua: (2017)

Estereotipos de género e inteligencia emocional en adolescentes de la Escuela de Educación Básica “Víctor Manuel Albornoz”. Cuenca, 2020
nork: Ureña Aguirre, Liliana Marisol
Argitaratua: (2021)

Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Ecuatoriana en el Colegio Experimental Manuel J. calle de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010-2011
nork: Astudillo, Juan
Argitaratua: (2011)

Guía para reforzar el aprendizaje de la prelectura en niños de 5 a 6 años de la escuela Víctor Manuel Albornoz
nork: Chérres Pesántez, Andrea
Argitaratua: (2012)

Metodología para aplicar las Teorías del Aprendizaje en el proceso de enseñanza, para el nivel de Bachillerato del Colegio 27 de Febrero de la ciudad de Loja
nork: Carrión Cabrera, Johnny Patricia
Argitaratua: (2018)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza en el nivel de bachillerato de la Unidad Educativa Adolfo Valarezo de la ciudad de Loja
nork: Delgado Cueva, Livia Alexandra
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje que active el proceso de enseñanza en el Nivel de Bachillerato del colegio Beatriz Cueva de Ayora de la ciudad de Loja
nork: Pinzón Pinzón, Magali Marilú
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías de aprendizaje que activen el proceso de enseñanza, en el nivel de Bachillerato General Unificado, del Colegio de Bachillerato “9 de Mayo” de la ciudad de Machala, Provincia de El Oro.
nork: Guartazaca Yunga, Diana Maribel
Argitaratua: (2017)

Percepciones de los estudiantes del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Particular Nuestra Familia de la ciudad de Cuenca, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
nork: Flores Ojeda, Darwin Geovanny
Argitaratua: (2018)

Metodología para aplicar las teorías de aprendizaje en el proceso de enseñanza en el nivel de Bachillerato en la Unidad Educativa Velasco Ibarra de la ciudad de Portoviejo, Provincia de Manabí
nork: Ávila Zambrano, José Leonardo
Argitaratua: (2017)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza aprendizaje para el nivel de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Fiscomisional La Inmaculada de la ciudad y provincia de Loja.
nork: Ruiz Morocho, Jhaqueline del Rocio
Argitaratua: (2017)

Percepciones de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica General Antonio Farfán de la Ciudad de Cuenca, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
nork: Flores Clavijo, Lilián Beatriz
Argitaratua: (2018)

Identificación de la teoría del conocimiento de David Hume en las interpretaciones filosóficas de la pandemia COVID-19
nork: Roldán Murillo, Christian Marcelo
Argitaratua: (2022)

La relación de la familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del cuarto de básica de la Escuela de Práctica Pedagógica "Manuel Muñoz Cueva" de la ciudad de Cuenca, cantón Azuay
nork: Jara Peralta, Silvia Jackeline
Argitaratua: (2006)

La relación de la familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del décimo año del Colegio Nacional Técnico Agropecuario Pucará de la Ciudad de Pucará, Cantón Pucará, durante el año escolar 2005-2006
nork: Barreto Barzallo, Jorge Rodrigo
Argitaratua: (2012)

Percepciones de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa San Joaquín de la ciudad de Cuenca, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
nork: Llivipuma Jadán, Celina Magdalena
Argitaratua: (2018)

Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular de la Educación, en el Colegio Particular Bilingüe "Nuestra Familia", Centro Educativo de niveles Básica y Bachillerato de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, cantón Cuenca, durante el período académico 2010-2011
nork: Sanchez Tamariz, María Tanya Lucía
Argitaratua: (2011)

Percepciones de los estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Jadán de la parroquia Jadán, del cantón Gualaceo, provincia del Azuay, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
nork: Saula Guillermo, Viviana Lucía
Argitaratua: (2017)

Análisis epistemológico de la educación ecuatoriana: Aportes desde la teoría crítica
nork: Gaona Merino, Edwin Saul
Argitaratua: (2014)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana en el centro educativo Liceo Cristiano de Cuenca en el nivel básico y bachillerato de la provincia del Azuay”
nork: Guartán Serrano, Claudia Isabel
Argitaratua: (2011)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa de educación básica y bachillerato Santana de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011”
nork: Segovia Machuca, Blanca
Argitaratua: (2011)

“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la unidad educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011”
nork: Alvarado Quezada, Jhon Henry
Argitaratua: (2011)