Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Quito

La Universidad Técnica Particular de Loja en su modalidad Abierta y a Distancia, diseñó un Plan de Innovación Educativa denominado: Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia. El proyecto se plantea como una experie...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rodríguez Torres, María Gabriela (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12630
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