Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial Macas, Ecuador Durante el año lectivo 20172018 /

N/D

• Egile nagusia: Jumbo Jibaja, Jazmín Analy (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2018
• Gaiak: Educación preescolar; Niños; Clase escolar
• Sarrera elektronikoa: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23102