Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial Macas, Ecuador Durante el año lectivo 20172018 /

Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial Macas, Ecuador Durante el año lectivo 20172018 /

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Jumbo Jibaja, Jazmín Analy (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2018
Fag:	Educación preescolar Niños Clase escolar
Online adgang:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23102
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