Guarnizo Cando, V. A. (2014). La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en Semiología Cardiovascular en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja en el período septiembre 2012 – febrero 2013.
Chicago Style aipamenaGuarnizo Cando, Vicky Annaby. La Simulación Frente a Prácticas Docentes Tradicionales En La Adquisición De Competencias Clínicas En Semiología Cardiovascular En Estudiantes De Medicina De La Universidad Técnica Particular De Loja En El Período Septiembre 2012 – Febrero 2013. 2014.
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