Estrategia educativa para estimular el aprendizaje de los niños(a) de segundo año de educación básica, jornada vespertina, de la escuela Tres de Noviembre de la ciudad de Cuenca
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo primordial diseñar una estrategia educativa con base a procedimientos metodológicos que permitan potenciar el aprendizaje de los niños de segundo año de básica, jornada vespertina de la Escuela “Tres de Noviembre” de la ciudad de Cuenca. El pa...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22138 |
| الوسوم: |
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