“Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del colegio particular universitario “La Asunción” de la Ciudad de Cuenca – provincia del Azuay”
Todo proceso de evaluación hace referencia a la acción y efecto de evaluar, lo que nos permite valorar cuan bueno o malo es el objeto fenómeno o proceso evaluado. La evaluación ha sido considerada como un medio para determinar en que medida se han logrado unir objetivos previamente establecidos. Tam...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Published: |
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4892 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag