Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza para el Subnivel Superior en la Unidad Educativa “Promoción Social del Austro” de la ciudad de Cuenca.

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza para el Subnivel Superior en la Unidad Educativa “Promoción Social del Austro” de la ciudad de Cuenca.

Esta investigación está basada en la metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza para el Subnivel Superior en la Unidad Educativa “Promoción Social del Austro” de la ciudad de Cuenca; tuvo como objetivo diseñar una propuesta metodológica que incorpore los principios...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Naranjo Guartambel, Tania Elisabeth (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2018
Materias:
Educación preescolar - Cuenca (Ecuador)
Aprendizaje - Teorías
Enseñanza-Aprendizaje - Proceso
Magíster en pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22155
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