Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica

Benzer Materyaller

• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en Orellana
  Yazar:: Analuiza, Fatima
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal de currículo de la Educación Básica en la Escuela Manuel Sánchez y Colegio Técnico Humanístico intercultural Bilingüe SISID
  Yazar:: Tenezaca Romero, Oscar
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica
  Yazar:: García, Miriam de los Ángeles
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del Currículo de la educación básica en el Colegio Vicente Anda A. Del cantón Balsas
  Yazar:: Gallardo C., Sixmenia María
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
  Yazar:: Urbina Fuentes, Janneth Margoth
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)