Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato . Estudio realizado en el centro educativo Santa Juana de Arco La Salle de la ciudad de Cariamanga provincia de Loja en el año lectivo 2014-2015

Los valores son inevitablemente necesarios en todos los aspectos de nuestra vida por eso en la presente investigación nos adentramos al estudio de los “valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Básica y Bachillerato” El lugar donde se realizó la investig...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Jiménez, Jennifer Paulina (author)
Otros Autores: Jiménez Jiménez, Yovana Alexandra (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12486
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description Los valores son inevitablemente necesarios en todos los aspectos de nuestra vida por eso en la presente investigación nos adentramos al estudio de los “valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Básica y Bachillerato” El lugar donde se realizó la investigación fue la Unidad Educativa Santa Juana de Arco “La Salle” de la ciudad de Cariamanga. Los métodos aplicados fueron: estadístico, descriptivo, comparativo, analítico; y la técnica empleada fue el cuestionario “perfil de valores personales e interpersonales de Schwartz” este cuestionario se aplicó en una muestra de diez adolescentes de trece a dieciséis años y seis profesores de Educación General Básica y Bachillerato, con el objetivo de analizar y reflexionar sobre los valores personales e interpersonales de dicha muestra. Se pudo concluir que tanto adolescentes como maestros comparten valores tanto básicos como de orden superior destacando valores como el universalismo y benevolencia decayendo en valores como el poder-dominación estos datos muestran aspectos positivos a mantener.
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