Situación laboral de Titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja – Escuela de Ciencias de la Educación.

La formación docente, como todo proceso educativo, deber ser entendida esencialmentecomo un proceso permanente de reflexión y problematización sobre uno mismo, el propioconocimiento y la propia práctica. En este proceso, que parte de un análisis crítico de lapráctica y se propone retornar a ella par...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Rodríguez Luzón, Arnulfo Vinicio (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi: 2011
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5597
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