Aplicación de la gamificación como estrategia de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Educación Cultural y Artística

Resumen: Los estudiantes presentan dificultad en el aprendizaje de la asignatura Educación Cultural y Artística. Dado que, la mayor parte de los materiales que se utilizan para la enseñanza sonde reciclaje, y aunque son muy buenos no ayudan en 100% a mejorar su rendimiento. Frente a esto se consider...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Reyes Borbor, Nury Mercedes (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30634
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