Evaluation of an English language program to idenfy the elements of the curriculum a case study in a public high school of Ecuador

Resumen: Esta investigación se tituló Evaluación de un programa de idioma inglés para identificar los elementos del plan de estudios. Un estudio de caso en una escuela secundaria pública del Ecuador , tiene el objetivo general de evaluar la efectividad de un programa de idioma inglés con base en las...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Flores Avilés, Paola Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2020
Teme:
Online pristup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26472
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