Evaluation of an English language program to idenfy the elements of the curriculum a case study in a public high school of Ecuador

Resumen: Esta investigación se tituló Evaluación de un programa de idioma inglés para identificar los elementos del plan de estudios. Un estudio de caso en una escuela secundaria pública del Ecuador , tiene el objetivo general de evaluar la efectividad de un programa de idioma inglés con base en las...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Flores Avilés, Paola Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26472
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