Análisis de la influencia de las desigualdades socioeconómicas regionales sobre la educación para el Ecuador

El presente estudio analiza dos casos: el primero explica la probabilidad por qué los individuos con título de tercer nivel, todavía no han obtenido título de cuarto nivel, arrojando los siguientes resultados: a nivel individuo la mayor desigualdad se presenta en la edad, es decir que, tener título de tercer nivel a los 23 años aumentan su probabilidad de obtener un título de cuarto nivel en 0.9%, a nivel provincial los ocupados aumentan su posibilidad en 2%, en el nivel regional aumenta su probabilidad por pertenecer a la región con menos desigualdad en un 3%; el segundo revela la probabilidad por qué los no universitarios aún no han conseguido un título de tercer nivel, obteniendo los siguientes resultados: a nivel individuo la mayor desigualdad está en el sexo, es decir que los hombres no universitarios aumentan su probabilidad de obtener un título de tercer nivel en 0.28%, a nivel provincial los que pertenecen a la PEA aumentan la probabilidad en 0.27%, finalmente a nivel regional los que están en la región con menos desigualdad aumentan su probabilidad en 5 %.

• Autor principal: Alvarado González, Oscar Fabián (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2015
• Matèries: Desigualdades socioeconómicas; Sistema educativo – Ecuador; Educación superior; Políticas educativas; Economista – Tesis y disertaciones académicas
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11989