»Desarrollo y Evaluación de una experiencia Piloto de Mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Portoviejo, ciclo académico Agosto 2015 – Febrero 2016

La Universidad Técnica Particular de Loja con la finalidad de desarrollar un plan de apoyo a los estudiantes de primer ciclo ha puesto en marcha el desarrollo de un proceso de investigación denominado “Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia. Este proyecto se desarrolló con cinco estudiantes de primer ciclo del Centro Universitario Asociado Portoviejo, ciclo académico Septiembre 2015 – Febrero 2016; con el objetivo de dar acompañamiento a estos estudiantes durante el ciclo académico, para de esta manera conocer sus expectativas y temores sobre la modalidad de estudios en la que están incursionando así como también sus necesidades de orientación tanto educativas como personales. La metodología utilizada fue de acción participativa a través de encuentros presenciales en los que se aplicaron cuestionarios para identificar y evaluar las características y necesidades de cada mentorizado, estos resultados fueron analizados y evaluados con la intención de ayudar a los participantes, y disminuir la deserción estudiantil la cual es provocada principalmente por la inadaptación de los estudiantes a la modalidad de estudios.

• Autor principal: Vera Rivera, Marcia Adriana (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2016
• Materias: Educacion superior; Educación a distancia; Estudiantes universitarios UTPL; Orientación educativa; Licenciado en ciencias de la educación mención educación Infantil-Tesis y disertaciones académicas
• Acceso en línea: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15105