El Microrrelato Audiovisual Como Recurso Didáctico Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del Bachillerato De La Unidad Educativa Versalles, 2022-2023.

El Microrrelato Audiovisual Como Recurso Didáctico Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del Bachillerato De La Unidad Educativa Versalles, 2022-2023.

N/D

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Centeno Quinde Daniela Yulyza (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2023
Gaiak:	Ecuador. Tesis digital.
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51923
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Recursos didácticos en la comprensión lectora.
nork: Castro Villamar, Robert Maykol
Argitaratua: (2022)

Implementación de un blog como recurso didáctico para mejorar los niveles de comprensión lectora.
nork: Castillo Castillo, Natalia Isolina
Argitaratua: (2024)

If Winter Comes: Microrrelatos, by Luis Aguilar Monsalve
nork: Rogers, V. Daniel
Argitaratua: (2021)

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel elemental.
nork: González Peñafiel, Grecia Matilde
Argitaratua: (2017)

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio
nork: Luna Gamboa, Acacia Janeth
Argitaratua: (2019)

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.
nork: Pazmiño Menoscal, Lorena del Jesús
Argitaratua: (2018)

Recursos didácticos en la comprensión lectora en el subnivel elemental.
nork: Angulo Bustos, Ermis Sinais
Argitaratua: (2018)

La leyenda como herramienta para continuar escribiendo microrrelatos
nork: Burbano Cabrera, Nancy Edilma
Argitaratua: (2018)

Recursos didácticos audiovisuales en la comprensión lectora en el subnivel elemental.
nork: Laínez Malavé, María Argentina
Argitaratua: (2018)

Material didáctico digital para mejorar la comprensión lectora del idioma inglés
nork: Aguayo Barreiros, Leslie Verónica
Argitaratua: (2013)

Las fábulas como recurso didáctico para mejorar la comprensión lectora en cuarto grado, Escuela Amelia Tobar Subiaga, Cantón Pasaje, 2021-2022
nork: Ugarte Armijos, María Fernanda
Argitaratua: (2022)

El cuento como recurso didáctico para la comprensión lectora de los estudiantes
nork: Inasunta Travez, Cinthya Nicole
Argitaratua: (2023)

El cuento como recurso didáctico en el fortalecimiento de la comprensión lectora.
nork: Iza Tonguino, Katherine Salomé
Argitaratua: (2021)

Recursos didácticos virtuales y Storytelling como estrategias para fortalecer la comprensión lectora
nork: Sandoval Romero, Pedro David
Argitaratua: (2022)

Los títeres como recurso didáctico para fortalecer la comprensión lectora en Lengua y Literatura.
nork: Reyes Sáez, Ariana Lisbeth
Argitaratua: (2025)

Los recursos didácticos en la comprensión lectora en estudiantes de tercer año de educación básica
nork: Marcillo Lima, Evelyn Guadalupe
Argitaratua: (2025)

Infografías como recurso didáctico de comprensión lectora: Una experiencia con estudiantes de 8 a 9 años
nork: Izquierdo Morales , Lourdes Cecilia
Argitaratua: (2024)

La televisión como recurso didáctico audiovisual.
nork: Nicola Olvera, Esther Noemí
Argitaratua: (2011)

Diseño de un edificio en altura, de uso múltiple en el sector de La Versalles, Quito-Ecuador, 2024
nork: Caza Ruiz, Carlos Andrés
Argitaratua: (2024)

Plataforma virtual starfall como recurso didáctico para el mejoramiento de la comprensión lectora en el idioma inglés
nork: Gualli Loaiza, Cristina Maritley
Argitaratua: (2022)

Métodos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.
nork: Borbor Flores, Lucía Angélica
Argitaratua: (2018)

Recursos didácticos creativos para mejorar el proceso y la comprensión educativa.
nork: Sánchez Loor, Pamela Monserratt
Argitaratua: (2023)

Aplicación de los principios del Storytelling y del Microrrelato en la realización de un cortometraje
nork: Proaño Arce, Samantha Carolina
Argitaratua: (2016)

Diseño e ilustraciones para microrrelatos basados en historia, costumbres y tradiciones de Ferrocarriles del Ecuador.
nork: Granda Chalén, Sami Gabriela
Argitaratua: (2017)

Comprensión lectora e innovación educativa: estrategias para mejorar la lectoescritura en los jóvenes del bachillerato.
nork: Cadme, Transito
Argitaratua: (2020)

Recursos didácticos y la comprensión lectora del séptimo grado “B”, de la Unidad Educativa "Manuel Ignacio Monteros Valdivieso", periodo 2021- 2022.
nork: Ordoñez Puchaicela, Katherine Paola
Argitaratua: (2022)

Técnicas de estudio para mejorar la comprensión lectora
nork: León Delgado, Fátima Monserrate
Argitaratua: (2019)

Creación de una residencia estudiantil para estudiantes universitarios en el sector Versalles en la Ciudad de Quito, Provincia de Pichincha
nork: Morales Vela, Carlos Andres
Argitaratua: (2003)

Creación de una residencia estudiantil para estudiantes universitarios en el sector Versalles en la Ciudad de Quito, Provincia de Pichincha
nork: Morales Vela, Carlos Andres
Argitaratua: (2003)

Recursos tecnológicos en la comprensión lectora del subnivel medio.
nork: Cruz Muñoz, Linda Mariela
Argitaratua: (2018)

Sistematización del proceso de la clase demostrativa titulada “Microrrelatos fantásticos”, desarrollada en séptimo “A” de la Unidad Educativa Nasacota Puento, año lectivo 2023 - 2024
nork: Tuarez Zambrano, Luis Carlos
Argitaratua: (2024)

X (Twitter) como medio creativo para la producción de microrrelatos en estudiantes de décimo grado de EGB del Colegio de Bachillerato “27 de febrero”
nork: Aguirre Aguilar, Mayra Alejandra
Argitaratua: (2025)

Boletín y Elegía de las Mitas de César Dávila Andrade como Recurso Didáctico para el Desarrollo de la Comprensión Lectora
nork: Layedra Bustamante, Cielo Anayelhy
Argitaratua: (2024)

Estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora del idioma inglés en estudiantes de bachillerato usando inteligencia artificial
nork: Orrala Rodríguez, Melanie Jivet
Argitaratua: (2025)

Diseño de un modelo de marketing para el Hotel L&L de la ciudad de Quito ubicada en Pérez Guerrero y Versalles
nork: Cajilema Mena, Martin Alejandro
Argitaratua: (2018)

Estrategias y recursos didácticos para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de tercer año de la escuela de Educación General Básica Manuela Cañizares en el período 2019-2020
nork: León Ordoñez, Carmen Nataly
Argitaratua: (2021)

Los juegos didácticos: una estrategia de enseñanza innovadora para la comprensión lectora
nork: Lima Ramírez, Jeniffer Viviana
Argitaratua: (2024)

La leyenda: una estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora
nork: Granda Asencio, Leonela Yajaira
Argitaratua: (2022)

Sistematización de la clase demostrativa titulada “Microrrelatos fantásticos”, desarrollada en séptimo año “C” de Educación Básica de la Unidad Educativa Nasacota Puento, año lectivo 2023-2024
nork: Tarabata Chiquimba, Maura Yessenia
Argitaratua: (2024)

Los recursos didácticos para desarrollar habilidad lectora.
nork: Rodríguez Macías, Mercedes Virginia
Argitaratua: (2019)