Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en el colegio Río Cenepa y en el centro de educación Bilingüe Atahualpa de Guaysimi y Santa Elena, cantón Nangaritza provincia de Zamora Chinchipe

Geahča maid

• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica
  Dahkki: Moncada Montoya, Fanny Beatriz
  Almmustuhtton: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica
  Dahkki: García, Miriam de los Ángeles
  Almmustuhtton: (2000)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en Orellana
  Dahkki: Analuiza, Fatima
  Almmustuhtton: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del curriculo de educación básica en el colegio Jatari Unancha de Zumbahua
  Dahkki: Jumbo, Zoila
  Almmustuhtton: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el plantel central CEM de Puñachizac
  Dahkki: Ojeda Sánchez, Elvia Patricia
  Almmustuhtton: (1999)